А слышали ли вы, любезнейшие читатели, занимательнейший анекдот из жизни нашей словесности? Говорят, что если долго и упорно читать над ведром с водой стихи Фета, то вода становится святой, а если читать современный рэп — то закипает. Шутки шутками, но вопрос чистоты «великого и могучего» стоит нынче острее, чем шпиль Адмиралтейства в туманный питерский день. И вот, словно гром среди ясного неба (или как внезапная ода Державина на школьной дискотеке), прозвучало предложение, от которого захватывает дух своим благородством и амбициозностью.
Член Общественной палаты РФ и легендарная наставница наших гимнасток Ирина Винер решила, что пора брать быка за рога, а школьника — за томик классики. Идея проста, как все гениальное, и изящна, как двойное сальто с лентой: будем лечить детское сквернословие высокой поэзией!
♀️ Гимнастика для языка: От «блен» до «благолепия»
Давайте признаем честно: уши современного педагога порой сворачиваются в такие причудливые трубочки, что позавидовал бы любой оригами-мастер. «Мусорные слова», как метко выразилась Ирина Александровна, заполонили детские площадки и школьные коридоры. И ладно бы это были безобидные «блины» да «ёлки-палки», так ведь нет! Лексикон юного поколения порой напоминает словарь боцмана, которому на ногу упал якорь.
Ирина Винер, женщина, воспитавшая целую плеяду олимпийских чемпионок, точно знает: дисциплина нужна не только телу, но и языку. На запуске проекта с говорящим названием «Читаем и говорим по-русски» она сделала заявление, достойное того, чтобы быть высеченным в граните (или хотя бы в мраморе школьного фойе).
«Русский язык — это язык Пушкина, Лермонтова, Толстого. В каждом стихотворении заложена бесконечная любовь к нашей культуре, природе, языку», — с вдохновением отметила Винер. И тут же с грустью добавила, словно укоряя нас всех: «А у нас дети почему-то не знают Пушкина, почему-то у них в программе этих стихов нет…».
Тут, конечно, хочется воскликнуть: «Как нет?! А что же они тогда учат? Инструкции к микроволновкам?». Но, видимо, речь идет о том глубинном, искреннем знании, когда строчки «Мороз и солнце; день чудесный» всплывают в голове сами собой, а не под угрозой двойки в четверти.
⚔️ Битва титанов: Мат против Метафоры
На подмогу Ирине Александровне пришел замсекретаря ОП Владислав Гриб. Он, как истинный стратег, обозначил врага четко: матерные слова разрушительны! Это вам не просто сотрясение воздуха, это, можно сказать, акустическая диверсия против духовности. И чем же мы будем бить по этой скверне? Правильно, поэзией!
Представьте себе эту идиллическую картину ближайшего будущего. Перемена. Семиклассник Петя, случайно ударившись мизинцем о парту, вместо привычного набора непечатных идиом, набирает в грудь воздуха и громогласно выдает:
— О, как мучительно и больно! / Но я стерплю удар невольно! / Ведь рок суровый так судил, / Чтоб я мизинец повредил!
А его одноклассник Вася, у которого завис смартфон, не швыряет гаджет о стену с проклятиями, а меланхолично цитирует Тютчева:
— Умом Россию не понять, / И телефон мой не поднять…
Согласитесь, это был бы совершенно другой мир! Мир, где гопники в подворотнях просят не закурить, а «не соблаговолите ли вы, милостивый государь, поделиться огнем Прометея?». Разве это не прекрасно?
Проект спасения: «Читаем и говорим по-русски»
Но шутки в сторону, ведь инициатива действительно добрая. Проект «Читаем и говорим по-русски» нацелен на самое святое — формирование духовно-нравственных ценностей. И, заметьте, без розг и стояния на горохе, а через литературу. Комиссия Общественной палаты выступает официальным партнером этого благородного начинания.
Что предлагается делать? Участникам нужно записать видео. Нет, не очередной челлендж с поеданием корицы или танцами в ванной. Нужно рассказать о любимой книге или прочитать стихи, обязательно указав автора. Это вам не ТикТок листать, тут душа трудиться обязана!
Это ведь замечательный шанс для самовыражения. Представьте, как подросток, привыкший выражать эмоции смайликами, вдруг открывает для себя вкус настоящего, сочного, многогранного слова. Это как после долгой диеты на фастфуде впервые попробовать бабушкин борщ — шок, восторг и полное насыщение.
Тонкости классического воспитания
Конечно, скептики (куда же без них, этих вечных ворчунов) могут заметить, что и сами классики, тот же Александр Сергеевич или Михаил Юрьевич, в приватных беседах и эпиграммах могли так завернуть, что любой портовый грузчик покраснел бы до корней волос. Но мы-то с вами люди культурные, мы понимаем: Quod licet Iovi, non licet bovi (Что дозволено Юпитеру, не дозволено быку). Пушкин мог себе позволить шалость, ибо он создал литературный язык, а нам, простым смертным, нужно этот язык хотя бы не испортить окончательно.
Ирина Винер абсолютно права в своем стремлении очистить детскую лексику от «мусора». Язык — это живой организм. Если кормить его только сленгом и бранью, он зачахнет, сморщится и превратится в нечто нечленораздельное, годное лишь для описания примитивных инстинктов. А поэзия — это витамины, это эликсир молодости для речи.
Философия чистого слова
В завершение хочется сказать: как же здорово, что есть люди, которые верят в силу искусства. Ведь слово — не воробей, но и не булыжник. Слово — это инструмент, с помощью которого мы строим свой мир. И если фундамент этого мира будет заложен на строках «Я помню чудное мгновенье», а не на трехбуквенных надписях на заборе, то и здание нашего будущего получится светлым, прочным и невероятно красивым.
Пусть наши дети ругаются… ругаются ямбом и хореем! Пусть их «наезды» друг на друга звучат как дуэльные вызовы XIX века, а признания в любви — как сонеты Шекспира. И даже если мы не воспитаем поколение поэтов, мы точно воспитаем поколение Людей с большой буквы. А это, согласитесь, уже немало.